【兒童服務】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>兒童服務</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Children'sServices</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典</STRONG></P>
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<P><STRONG>兒童服務乃泛指圖書館為培養兒童閱讀興趣，利用圖書館習慣，及培育其從事獨立思考及研究的能力，而提供給兒童的各種服務。</STRONG></P>
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<P><STRONG>提供此類服務的兒童圖書館應包括學校（國民小學及國民中學）圖書館（室）、公共圖書館的兒童室及附屬於其他機構的公私立兒童圖書館（室）等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>圖書館提供優良品質的兒童服務必須具有為兒童而設計的館藏、場所設備及曾受專業訓練的兒童圖書館員。</STRONG></P>
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<P><STRONG>兒童服務的方式有：靜態及動態的、團體的及個別的及透過成人或團體的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>傳統的兒童服務不外圖書館利用教育、閱讀指導、參考服務、說故事、班訪、視聽資料欣賞及手工藝活動等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，兒童圖書館更須聯繫或透過各種社教機構、兒童福利機構或社會團體、個人及政府機關，方能有效地利用社會資源，發揮優異功能。</STRONG></P>
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<P><STRONG>公共圖書館的兒童部門與學校間的聯繫更是關鍵，二者相輔相成可以提供兒童上課期間及課後服務，以及課程內及課外閱讀服務。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在資訊爆炸的今日，圖書館的營運屢經變革，兒童圖書館也不能例外。</STRONG></P>
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<P><STRONG>揆諸社會及家庭的變遷與科技的突飛猛進及今日兒童的特性，兒童圖書館也日益重視利用新科技產品以加強服務的品質。</STRONG></P>
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<P><STRONG>兒童服務方式之發展也日趨於多樣性、參與性及精緻化。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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